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    我是未来》掀起AI热潮,“能力风暴”成为父母首选

    17-08-23 作者:信息发布中心 来源:未知 点击:165

    最近被强烈安利了一档湖南卫视的综艺节目,据说里面不仅有最顶尖的科技——无人机、无人驾驶超跑、高能机械臂……,还有“科技版赵又廷”、“有趣的吴彦祖”等一票高颜值的科学家。怀揣对科技的无限崇拜,我赶紧抽时间恶补了几期。哦,忘说了,这档节目就叫《我是未来》。整体画风是这样:科技版“赵又廷”长这样:这就是未来?50%的工作将被人工智能取代?三期节目看下来,既有一种很燃的自豪感,就像不少网友说的那样“这个节目真好,看得我热泪盈眶!这些科技创造者就是靠改变世界的初衷来创造着这美好的世界”;但也有隐隐的“不寒而栗”,因为,人工智能已经能在节目中“抢”人类的饭碗了。无人机可以建房子、时速堪比高铁的超跑EP9已无需司机、七轴机械臂“iiwa”贴心为你倒啤酒、英特尔“EagleShoal”(中文音译“一只手”)能表演皮影戏、微软小冰更是跻身主持界,很有可能让主持人张绍刚“下岗”……有这种担忧的并非只有我一人,第一期节目中无人机一经亮相,就有嘉宾开始担心“00”后的职业方向;而在第二期节目中,科技版姑父——英特尔中国研究院宋继强院长,更是大胆预测,在2021年,短短4年时间,人类就能全面实现无人驾驶!此前,创新工场董事长李开复在2016WISE大会上也明确表示,未来十年,世界上50%的工作都会被人工智能所取代。虽然50%这一数字的合理性还有待证实,但是不可否认“工作”将是人工智能对人类产生影响的主要领域之一,现有的工作岗位会被人工智能取代,新的职业机会又被催生。面对这样的未来,我不禁为自己的孩子感到焦虑。未来,什么才是制胜关键?未来不可知,但作为家长,我们总是希望自己的孩子能够掌握命运的主动权,那他们在未来应该拥有怎样的素质,才能不被人工智能“碾压”呢?全球知名的调研机构,皮尤中心曾对1000多位专家和学者提出过相同的问题,这些专家和学者一致认为,拥有下面五项能力,未来人类才能在和AI的比拼中不落下风:
      终身学习的能力;强大的适应环境能力、抗挫折能力;创新的能力;与人类情感互动的能力,所谓高情商;团结协作的能力。无独有偶,美国专注全球教育创新的公益组织WISE,也曾指出未来的大部分工作将可能专注于社会和情商。由此可见,比起具体的知识和技能,创新能力、人际沟通能力、团队协作能力、抗挫折能力这些综合性的能力,对孩子未来的影响更为深远。有了它,孩子的未来触手可及看到这,可能有不少妈妈会更焦虑了,如果是学具体的知识和技能还好办,这是咱们中国教育的强项啊,但创新能力、人际沟通能力、团队协作能力、抗挫折能力,这些东西该怎么教?别急,眼下已有一种新的教育方式悄然兴起,或许,我们能从中获得一些启发,那就是教育机器人的学习。所谓的教育机器人是指基于教育理论开发,用于教育的有丰富项目开发空间的智能机器人。目前主要有两种类型,一种拥有组装+编程双重功能,既能让孩子搭建、拼装出各种造型,又能让孩子学习编程,比如能力风暴教育机器人积木系列氪;另一种是无需拼装,直接可用于编程学习的机器人,比如能力风暴移动系列奥科流思。(能力风暴教育机器人积木系列氪)虽然激发孩子对编程的兴趣,是教育机器人必备的功能,但是除了培养孩子的编程能力外,教育机器人的学习还有其它一些鲜明的特征:改变传统的“老师讲,学生听”的教学模式,主要靠学生自己动手、自己探索。在完成一系列由浅入深的机器人项目的过程中,学生积极建构机械、电子、软件、机器人系统、项目需求分析、方案设计、方案实施等各种知识,并用自主建构的知识去解决具体的问题,这样他们的自主学习能力、分析问题的能力、解决问题的能力可以得到全面提升。提供丰富的创意空间,激发孩子的想象力,鼓励创造。比如,在机器人搭建、组装的过程中,孩子可以根据自己的想象,尽情去造。一堆平淡无奇的积木块,在孩子们超强的脑洞下可造出百变造型,大家可以感受下:(能力风暴积木系列氪搭出的龙舟)(能力风暴积木系列氪搭出的房车)(能力风暴积木系列氪搭出的坦克)提供各种高大上的比赛机会,表现好名校追着跑,但必须组队参加。学习机器人后,孩子会有机会参加各种机器人大赛,比如世界教育机器人大赛(WER)、全国中小学电脑制作活动、中国青少年机器人竞赛等,这些比赛不仅很燃,也很受名校青睐。(WER2016世界锦标赛现场,5千余名小选手一决高下)媒体关于玩机器人玩进名校的报道:并且这些比赛通常是要求选手们以团队形式参赛,从最初的集训到最后的比赛,这些磨合很大程度上锻炼了孩子们的团队合作能力、人际沟通能力,甚至是领导能力。《我是未来》,未来已来,人工智能给我们带来了挑战,也带来了机遇,让孩子从小接触机器人,让他们在机器人的学习过程中,提升综合的能力,或许能成为他们触及未来的有效途径。如果你也对机器人的学习感兴趣,不妨扫一下下面的二维码,和我们一起探讨孩子的未来。
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